5.专业素质:商家优秀的综合能力是顾客对商场的主客观认知和认可,3.购买渠道:open-2用品-1/，是否能结合现在的走势保证货源充足,一个线性方程的应用利润问题1,了解商品销售中涉及的进价、原价、售价、利润和利润率等概念；利用一元线性方程可以解决商品销售教学中的一些实际问题。
(1)解:Set-2用品-1/买X足球和(50-x)排球。(55-40)x (40-30)(50-x)= 65015 X10(50-x)= 65015 x 500-10x = 6505 x = 150 x = 30排球:50-30=20(件)答:是。(2)12*(40-30)=12*10=120(元)55-40=15(元)120/15=8(个)答:12个排球利润和8个足球。
设总价为X，篮球和足球的销量分别为3/5倍和2/5倍。
一个线性方程的应用利润问题1。了解商品销售中涉及的进价、原价、售价、利润和利润率等概念；利用一元线性方程可以解决商品销售教学中的一些实际问题。2.用方程解决目标销售中盈亏问题的经验，进一步认识到方程是描述现实世界的有效数学模型。3.培养学生走向社会、适应社会的能力。要点1。用方程解决实际问题2。如何把实际问题变成数学难题，列出方程解决实际问题？
4、开个 体育 用品店赚钱吗不一定，需要多方面讨论，如下:1。位置理想吗？个体户最怕没有客户，2、场地大小:外貌是一个人的印象，气质是一个商场的评价。3.购买渠道:open-2用品-1/，是否能结合现在的走势保证货源充足，4、个人的懒惰:家族的兴衰，人的贫穷，都是因为懒惰。5.专业素质:商家优秀的综合能力是顾客对商场的主客观认知和认可，既然致力于自主创业，就需要先做市场调研。没有市场，就没有商机，更谈不上赚钱。
